איך אתה מתנהג?
מה קורה לך, מה יש לך? מה אתה חושב לעצמך?
רובנו שמענו את המשפטים האלו מההורים שלנו ורובנו תהינו מהי התשובה על כך.. דווקא כילדים לא תמיד ידענו לענות כי לא זיהינו בעצמנו מה מפריע לנו ומה באמת קורה לנו.
ילד שמציקים לו בביה"ס לא תמיד יודה ויספר בבית, ילד שסובל מדיסלקציה או כל הפרעה אחרת שעוד לא אובחנה לא יודע לומר ולשים את האצבע מנין נובע הקושי שלו. זוהי אחריותנו שלנו המבוגרים לזהות, להבין, ובהתאם לבחור את התגובה, ההתנהגות המתאימה ביותר שלנו למצב הנתון.
מה הקשר בין התנהגות לנהיגה ומנהיג?
עברית היא שפה חכמה ומראה לנו הקשרים נסתרים שאולי לא נתנו עליהם את הדעת.
הורגלנו לחשוב שמנהיג הוא מנהיג לעם, להמונים. אבל מנהיג צריך קודם כל להנהיג את עצמו: להחליט מה הוא רוצה, עם מי הוא רוצה, מה הוא מוכן לעשות לשם כך, איפה ימקד את העשייה, כמה משאבים יגייס לשם כך,האם ידע להתמודד עם קשיים, בקורת, חוסר שיתוף פעולה, וכשהכל ברור לו הוא יכול להעביר את החזון/הרצון/המטרה/היעד הלאה לאנשים נוספים.
הקריטריונים האלו מצביעים על כך שגם הורה הוא מנהיג, וגם בעל עסק של אדם אחד או שניים הוא מנהיג, ומורה מוצלח הוא מנהיג בכתתו, מדריך בתנועת הנוער ומאלף כלבים או כל בעל חיים... כל אחד מהם צריך להיות מסוגל לנהוג נכון גם כשיש בקורת והיא כואבת, גם כשיש מגבלות והן מעכבות, וגם להשיג שיתוף פעולה שכן בסופו של דבר זוהי התשתית הכי חשובה להצלחה והשגת המטרה.
אבל נהג? מה הספור עם נהג? בסך הכל הוא צריך לנהג ברכב שזו פשוט מכונה, אז מה באמת הספור?
כי גם נהג מתמודד עם קשיים כמו עייפות, עומס על הכביש, ניווט, תחושת לחץ, והמצב הוא שאין עם מי לדבר, אין כל תמיכה.
איך מתמודדים עם נהגים שעוברים על חוקי התנועה ואין כל אפשרות לשיתוף פעולה?
ההתנהגות שלנו היא אותה התנהגות מול מצבי לחץ, התגובה שלנו מול חוסר שיתוף פעולה היא אותה תגובה, היכולת להתמודד עם בקורת היא אותה יכולת במצבים שונים, והמשימה/המטרה שהצבנו לנו דורשת מאתנו אותם כלים, אותן יכולות ודרכים להתמודד ולהתמיד כדי להגיע ולהגשים את היעדים שלנו.
כי מנהיג נוהג ומתנהג מתוך שליטה עצמית ובחירה חופשית וכך מצליח לגבור על קשיים ולהשיג את מטרותיו אעפ"כ ולמרות הכל.
זוהי תחושת הצלחה עילאית, עמוקה ונכספת
