כמה זה בור ועוד בור - - מדוע שני בורות - זו הרי התשובה הרגילה המחברת. הלוא בור ועוד בור יכולים גם להתחבר באופן אחר: שני בורות שהופכים לבור אחד יותר גדול.
האם עגבניה היא יותר עגולה או יותר אדומה? התשובה כמובן אינה פשוטה .... אבל האמת היא שהיא אדומה גם לעומק (ועל כן היא כמובן יותר אדומה).
רגע, אבל אתם אומרים לעצמכם שהיא גם עגולה יותר לעומק (זאת אומרת שאפשר להכניס בה עוד ועוד עיגולים בלי סוף פנימה - - גם נכון!). אבל מה עם החלקים (הרווחים) שבין העיגולים (הרי יש מירווחים) - שם הרי יש המון אדום.....
הלכתם לאיבוד? לא נורא - כי רק התחלנו.
הרבה דברים הולכים לאיבוד בחיים אבל לא תמיד אנו מבינים להיכן.(השאלה היחידה היא מה הרווח שיוצא לנו מכך). למשל - אפשר להשתמש בדוגמה של שני נרות: אחד מדליק את השני. הנר הדולק מדליק את הכבוי. מה שקורה זה שהכבוי כרגע בוער ולקח למעשה "תוך כדי" הטבילה בנר השני משהו. אולם - מה הפסיד הנר הראשון שבער? האם לקחו ממנו משהו? הוא הפסיד משהו? (ואולי רק לשניה?). לא ולא. ולצידו כעת יש עוד נר שבוער !
מה קורה פה? האם תמיד יש רווח והפסד? זה בניגוד למה שאנחנו הרי מבינים. אין כזה דבר שיש מישהו שלוקח משהו בזמן שהשני לא הפסיד....
ברוכים הבאים לעולם האשליות והיצירתיות. עולם קסום של שיטוט נקודות המבט ממקום למקום כהרף עין. עולם בו ההבנה לא תמיד משיגה את הדברים עצמם.
יצירתיות היא היכולת לשנות את נקודת התצפית על הדברים במהירות הבזק ו"להסתובב" סביב סביב ללא הפסקה.
בנוסף כצעד קדימה - יצירתיות היא הבנת מימדיות ותלת מימד וארבעה מימד.
אם לדוגמה אנחנו מדמיינים יצור קטן שחי בלי גוף - שהוא רק נקודה אז לעולם שהוא חי בו נקרא חד מימד. כי יש רק מימד אחד - קו. אם ליצור הזה יש אורך ורוחב אז העולם הוא דו מימדי ( 2 מימדים כי יש גם אורך וגם רוחב - בסה"כ שני דברים).
נתקדם עוד צעד קדימה: אם ליצור הזה יש גם גוף (זאת אומרת נפח שזה בעצם אורך ורוחב וגם גובה ) אז העולם תלת מימדי - זה יהיה שמו של עולמו.
עכשיו בואו נעשה תרגיל קטן: אם הבטנו ביצור הזה כאשר היה נקודה בלבד ללא אורך או רוחב אז מתי היינו יכולים לראות אותו? כאשר הוא ממש מול עינינו- בדיוק מול נקודת ההסתכלות. שהרי אין לו ימינה - שמאלה (יש לו או אורך או רוחב הרי - הוא לא יכול ל"זוז" הוא רק נקודה ללא נפח). לכן, רק כאשר הוא ממש מול עינינו נראה אותו.
עכשיו נניח לרגע שיש לו עולם דו מימדי - גם אורך וגם רוחב. מה יקרה אז - במצב כזה נוכל לראות אותו זז גם לצדדים אם הוא יזוז - אבל רק בשני מימדים : הצידה ,ימינה שמאלה. אם לייצור הזה יהיה גם נפח (ז"א גובה - עומק) בעולם של שלושה מימדים אז נוכל לראות אותו גם כאשר הוא קופץ לגובה או צולל לעומק. אבל מה קורה אם הוא ארבע מימדי?
מה זה בכלל? היצור פה נעלם לנו בכלל מהעין! יש לו תנועות שאנחנו לא יכולים בכלל לראות! חוץ מגובה -עומק-רוחב - אורך ונפח - מה עוד יש? היצור כרגע זז ויוצא לנו מטווח הראייה - הוא נעלם מדי פעם! היכן הוא? מה איננו תופסים פה?
איפה בכלל נקודת התצפית?
יצירתיות מתעסקת בעולם מורכב ביותר.
היא כוללת יציאה מחוץ לדברים ומבט עליהם מבחוץ.
יש לה מספר עקרונות שקשה לנסחם אבל בכל אופן ננסה:
1. יציאה אל נקודות תצפית מחוץ לדברים
2. צירוף דברים דומים באופן כלשהוא
3. היכולת לדמיין את הדברים ללא גוף אלא רק כשלד של רעיונות
4. היכולת ל"עבור" דרך גופי חפצים ולאסוף קווים וצורות
5. היכולת להצליח בו זמנית לראות תחומי ידע רבים בתמונה אחת (בד"כ במבט מלמעלה).
האם עגבניה היא יותר עגולה או יותר אדומה? התשובה כמובן אינה פשוטה .... אבל האמת היא שהיא אדומה גם לעומק (ועל כן היא כמובן יותר אדומה).
רגע, אבל אתם אומרים לעצמכם שהיא גם עגולה יותר לעומק (זאת אומרת שאפשר להכניס בה עוד ועוד עיגולים בלי סוף פנימה - - גם נכון!). אבל מה עם החלקים (הרווחים) שבין העיגולים (הרי יש מירווחים) - שם הרי יש המון אדום.....
הלכתם לאיבוד? לא נורא - כי רק התחלנו.
הרבה דברים הולכים לאיבוד בחיים אבל לא תמיד אנו מבינים להיכן.(השאלה היחידה היא מה הרווח שיוצא לנו מכך). למשל - אפשר להשתמש בדוגמה של שני נרות: אחד מדליק את השני. הנר הדולק מדליק את הכבוי. מה שקורה זה שהכבוי כרגע בוער ולקח למעשה "תוך כדי" הטבילה בנר השני משהו. אולם - מה הפסיד הנר הראשון שבער? האם לקחו ממנו משהו? הוא הפסיד משהו? (ואולי רק לשניה?). לא ולא. ולצידו כעת יש עוד נר שבוער !
מה קורה פה? האם תמיד יש רווח והפסד? זה בניגוד למה שאנחנו הרי מבינים. אין כזה דבר שיש מישהו שלוקח משהו בזמן שהשני לא הפסיד....
ברוכים הבאים לעולם האשליות והיצירתיות. עולם קסום של שיטוט נקודות המבט ממקום למקום כהרף עין. עולם בו ההבנה לא תמיד משיגה את הדברים עצמם.
יצירתיות היא היכולת לשנות את נקודת התצפית על הדברים במהירות הבזק ו"להסתובב" סביב סביב ללא הפסקה.
בנוסף כצעד קדימה - יצירתיות היא הבנת מימדיות ותלת מימד וארבעה מימד.
אם לדוגמה אנחנו מדמיינים יצור קטן שחי בלי גוף - שהוא רק נקודה אז לעולם שהוא חי בו נקרא חד מימד. כי יש רק מימד אחד - קו. אם ליצור הזה יש אורך ורוחב אז העולם הוא דו מימדי ( 2 מימדים כי יש גם אורך וגם רוחב - בסה"כ שני דברים).
נתקדם עוד צעד קדימה: אם ליצור הזה יש גם גוף (זאת אומרת נפח שזה בעצם אורך ורוחב וגם גובה ) אז העולם תלת מימדי - זה יהיה שמו של עולמו.
עכשיו בואו נעשה תרגיל קטן: אם הבטנו ביצור הזה כאשר היה נקודה בלבד ללא אורך או רוחב אז מתי היינו יכולים לראות אותו? כאשר הוא ממש מול עינינו- בדיוק מול נקודת ההסתכלות. שהרי אין לו ימינה - שמאלה (יש לו או אורך או רוחב הרי - הוא לא יכול ל"זוז" הוא רק נקודה ללא נפח). לכן, רק כאשר הוא ממש מול עינינו נראה אותו.
עכשיו נניח לרגע שיש לו עולם דו מימדי - גם אורך וגם רוחב. מה יקרה אז - במצב כזה נוכל לראות אותו זז גם לצדדים אם הוא יזוז - אבל רק בשני מימדים : הצידה ,ימינה שמאלה. אם לייצור הזה יהיה גם נפח (ז"א גובה - עומק) בעולם של שלושה מימדים אז נוכל לראות אותו גם כאשר הוא קופץ לגובה או צולל לעומק. אבל מה קורה אם הוא ארבע מימדי?
מה זה בכלל? היצור פה נעלם לנו בכלל מהעין! יש לו תנועות שאנחנו לא יכולים בכלל לראות! חוץ מגובה -עומק-רוחב - אורך ונפח - מה עוד יש? היצור כרגע זז ויוצא לנו מטווח הראייה - הוא נעלם מדי פעם! היכן הוא? מה איננו תופסים פה?
איפה בכלל נקודת התצפית?
יצירתיות מתעסקת בעולם מורכב ביותר.
היא כוללת יציאה מחוץ לדברים ומבט עליהם מבחוץ.
יש לה מספר עקרונות שקשה לנסחם אבל בכל אופן ננסה:
1. יציאה אל נקודות תצפית מחוץ לדברים
2. צירוף דברים דומים באופן כלשהוא
3. היכולת לדמיין את הדברים ללא גוף אלא רק כשלד של רעיונות
4. היכולת ל"עבור" דרך גופי חפצים ולאסוף קווים וצורות
5. היכולת להצליח בו זמנית לראות תחומי ידע רבים בתמונה אחת (בד"כ במבט מלמעלה).
