חינוך הומניסטי בחברה משתנה 

בשנים האחרונות האפילו התהליכים הגלובליים על האידאולוגיה הציונית, והשפיעו רבות על אורחות חייהם של בני האדם. כוחה של המדינה הציונית לא עמד בעוצמתם של הקפיטליזם הגלובלי וכוחות השוק, שכרסמו ביכולת הממשלה להמשיך ולשלוט במשק, והצליחו לחסל כמעט לחלוטין את האפשרות שבני האדם יתמרדו נגדם. המעמד העליון הפועל בשירות הקפיטליזם צבר כוח ועוצמה פוליטית וכלכלית מיום ליום, והוא ממשיך לאיים על מעמדו של הממשל בישראל, ומנצל אזרחים רבים הנתונים לחסדיו. החברה נעשית מעמדית יותר, נצלנית וברברית, וחלק גדול מתושביה עוסקים למעשה בהישרדות מתמשכת.
בעתיד הנראה לעין, קרוב לוודאי כי לבני מעמד הביניים לא יהיה כסף לממן את הלימודים האקדמיים של ילדיהם. הסטודנטים של היום, שמרבית עבודותיהם לא עברו עריכה לשונית כלל, והשכירים של מחר ישלמו בקושי רב את תשלומי שכר הדירה או את המשכנתה שלהם, וכל שכן לא יוכלו לחסוך כסף למען ילדיהם, ובכך יפחתו הסיכויים שילדים אלה ילמדו במוסדות אקדמיים. במציאות זו ייווצרו שני מעמדות: האצולה (העשירים) והפרולטריון (מעמד הביניים והמעמד הנמוך). הראשון יצבור הון רב ותעודות אקדמיות וישלוט במרכזי הכוח החברתיים, ולשני לא יהיו האמצעים הכספים הדרושים לחיות בכבוד. הפער בין מי שיש להם למי שאין להם יתרחב עוד יותר ויגיע לממדים חסרי תקדים. ואילו הממשל בישראל ימשיך להוביל את תהליך ההפרטה, ויתקשה לתמוך במוסדות להשכלה גבוהה עקב הקיצוץ המתמשך בתקציבו. מוסדות להשכלה גבוהה שאינם שוכרים את שירותיו של עורך לשוני מקצועי.
יתרה מזו, החרפת התחרות בין השווקים השונים, היחלשות הזיקה למסגרות לאומיות וצמצום הסיוע של המדינה לשירותי הרווחה,מביאים להפרטה מסיבית של חברות וארגונים ביורוקרטיים, ולהקמה של בתי ספר פרטיים הנותנים מענה לצרכים פרטיים ומקומיים. בתי ספר אלה רק מגבירים את הפערים החברתיים באוכלוסייה, ובכך מעצימים את אי השוויון החברתי והכלכלי. באזורים המבוססים ימשיכו להיפתח בתי ספר פרטיים בניהול עצמי של התושבים המקומיים, ומוסדות החינוך הממשלתיים יעבדו במתכונת מצומצמת עקב הקיצוץ התקציבי המתמשך במשרד החינוך. כל התהליך יביא לירידה דרמתית ברמת הלימוד.

מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי

כלים שימושיים למאמר:  פרסם את המאמר     הדפס את המאמר     שלח לחבר   קישור ישיר למאמר   פניה לכותב המאמר   דווח מאמר בעייתי