הידיים שלנו, הם הכלי השני בחשיבותו בעולמנו על מנת להביע את עצמנו אחרי הפה. בעזרתם הידיים אנחנו יכולים לתפוס מה שאנחנו רוצים, לזרוק , להרוס, לבנות, לצייר, להשיג הכול. הידיים הם כלי העבודה העיקרי שלנו כשאנו לומדים לאכול, איתם אנו מגנים על גופנו מפני אחרים. ולעיתים גם מכים איתם.
התינוק מתחיל לגלות את ידיו, לערך בגיל 3 חודשים. כאשר ניתן להתחיל לראות בניסיונות שלו לאחוז בחפצים. התינוקות לרוב יתחילו את השימוש בידיהם, כאשר התחנה הראשונה שלהם תהיה הכנסת הידיים לפה, ואת זה ניתן לראות גם יותר מוקדם מגיל 3 חודשיים. תינוקות אשר מוצצים את אצבעם מחזיקים יותר את ידם בפיהם לכן באיזשהו מקום, זהו יתרון קטן שיש למציצת אצבע למול מוצץ. בערך בגיל 4 חודשים תינוק מתחיל לתפוס צעצועים ומתחיל להניע את ידיו לכיוון קו האמצע של הגוף. כך היד לאט לאט משתחררת ומתחילים לאחוז, ולאט לאט התינוקות רוכשים את המיומנויות של העברת צעצוע מיד ליד, וסיבוב לשל שורש כף היד.
יכולת השימוש ביד, האחיזה והמודעות מושפעים גם מימדת הזמן שתינוק שוכב על הבטן. ככל שתינוק שוכב יותר זמן על הגב, כך ידיו מונחות רחוק אחת מהשנייה, בית חזה קצת פתוח, חזהו גבוה ויותר קשה לו לקרב את הידיים אל קו האמצע. תינוק ששוכב הרבה על הבטן, ידיו יותר קרובות כיון שבית חזהו יותר שקוע. התינוק בערך בגיל 4 חודשים מתחיל לפתוח את ידיו לתפיסת חפצים, בגיל חצי שנה הוא כבר יודע לתפוס ולאחוז את רגליו ולהכניס אל הפה, וכן להעביר מיד ליד צעצוע.
כמו לכל שאר חלקי הגוף שלו, יש לעזור לתינוק להכיר את היד, וזאת על ידי הגברת מודעות הגוף באזור הידיים. איך נעשה את זה ? להלן מספר תרגילים:
עידן דולב ודבי גרוס, ינוקט -ליווי התפתחותי לתינוקות. http://www.yanukat.net
מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי
כלים שימושיים למאמר: פרסם את המאמר
 הדפס את המאמר
 שלח לחבר
 קישור ישיר למאמר
 פניה לכותב המאמר
 דווח מאמר בעייתי
|
