חג פורים עומד בפתחינו...כדאי שהורים לילדים יעשו רגע חושבים...לפני ריצת האמוק לרכוש מסכות עבור ילדיהם..
לא תמיד הילדים שלנו מגיבים בצורה לה ציפינו,לתחפושת שהכנו עבורם. מסיבה לא ברורה פתאום יש בכי, כעס, חוסר שיתוף פעולה, התנגדות ללבישת התחפושת. תסכול רב לילדים ולהורים.
תנו לילדים חופש אמיתי להתחפש כפי שירצו. אל תנסו ליצור מצב שבו גם לתחפושת יהיו "חוקים". לפחות פעם בשנה מותר לא להיות "הגיוניים"!
כילדה התחפשתי רוב שנות ילדותי, כשמי-למלכת אסתר.אמי הקפידה כל השנים לעשותני מלכה ליום אחד ושמחתי בכך...מלבד בכיתה ב שאז שינתה ממנהגה וחיפשה אותי ל...מכשפה.
התחפושת הייתה מוצלחת אבל הטראומה זכורה לי עד היום.
הגיבנת,המסכה המפחידה ,השמלה הארוכה והמקל...
למה היא עשתה לי את זה?בודאי שלא בזדון,אולי אפילו השקיעה בזה מאמץ והייתה גאה בתוצאה...אבל היום אחרי כמה וכמה עשורים...אני עדיין זוכרת את הרתיעה והתחושה....
ילדים בגילאים שונים,אומרת במאמרה רות כהן, מתייחסים לתחפושות ולהתחפשות בדרך שונה. הבנת השלב ההתפתחותי בו נמצא כל ילד, כיבוד הטמפרמנט וההעדפות האישיות שלו יאפשרו לנו ולהם ליהנות מהחג והזדמנויותיו.
תחפושת לתינוק היא "תחפושת בשביל ההורים". מעבר לכל כללי הזהירות המתבקשים, חשוב לזכור שתינוק שלא נוח לו הוא תינוק אומלל... התחפושת החמודה ביותר לא תהיה מוצלחת אם היא לא מאפשרת לתינוק טווח תנועה מתאים, מגרדת או גורמת לתינוק אי נעימות. תחפושת סמלית ונוחה בהחלט מספיקה לקטנטנים.
פעוטות, נמצאים בשלב התפתחותי בו תפיסת המציאות לא ברורה ומוצקה. דמיון ומציאות מתערבבים לא פעם. ישנם גם פחדים שונים. לצד ההתלהבות והשמחה מהתחפושת,עלולה להופיע גם חרדה גדולה.לכן,כדאי להעדיף תחפושות פשוטות ונוחות, חשוב להימנע ממסכות ואיפור פנים כבד ,ולהיצמד לתחפושות של דמויות הקרובות לעולמו. לפעמים,הפעוטות, אינם מוכנים להתקרב לתחפושת בכלל. תגובה שיכולה להופיע ,גם אחרי שהם ניסו את התחפושת בבית או בחנות והתלהבו מאד. חשוב לכבד את רצונם ולא להפעיל לחץ.
ילדי הגן, בני הארבע-חמש, גדולים קצת יותר והיכולת שלהם להבחין בין דמיון ומציאות טובה יותר, אבל גם אצלם היא עדיין לא מושלמת. ילדי גן רבים, אוהבים ונהנים מאד להתחפש. הם משקיעים מחשבה ואנרגיה במציאת התחפושת המתאימה ולעתים קרובות יש להם תמונה מאד ברורה של -איך הם רוצים להראות. בני חמש רבים משתוקקים לבטא באמצעות התחפושת שלהם את הפנטזיות והמשאלות שלהם. משום כך ,חשוב מאד לשתף את הילדים בבחירת התחפושת ולנסות לערוך "תאום ציפיות" מדוקדק ככל האפשר. לא להאיץ או ללחוץ, גם אם הוא מסרב לשתף פעולה או מבקש להוריד את התחפושת. הכינו מראש אפשרות נוספת לתחפושת, או אפילו סתם בגד בצבעים רעשניים במיוחד, כך שאם הילד לא ירצה את התחפושת המקורית, תהיה לכם חלופה. אם הילד לא רוצה להתחפש , חשבו על תחפושת לא מעיקה, כמו מוכר בלונים, שיכול להיות בבגדים רגילים, עם כמה בלונים תפוסים במקל שהוא יאחז ביד. יש הורים שהצילום לאלבום בחג הפורים חשוב להם. אבל אם הילד מתנגד לתחפושת, תוכלו לצלם אותו בתחפושת לאלבום גם בעוד חודש, ולצרף את התמונה לאלבום.
אצל ילדי בית הספר היסודי בולט המרכיב החברתי. בתקופה התפתחותית זאת, יש משמעות רבה גם לתגובה החברתית. ילדים רבים יהיו עסוקים יותר בשאלה האם התחפושת מתאימה ולא תגרום לתגובת לעג או זלזול בקרב החברים, מאשר האם היא מבטאת את עולמו הפנימי. יתכן וילדים יחששו שמא התחפושת שלהם "מוגזמת", "ילדותית" או "מקורית" מדי. היו אמפאטיים לדאגות שלהם.
אז שיהיה לנו חג שמח ותהליך נעים במציאת התחפושת.
הבה נזכר בשיר תחפושות עליז לכבוד החג:
שיר המסכה /מילים: לוין קיפניס
זקן ארך לי עד ברכים
שפם ארך לי אמתים.
היש צוהלת ושמחה
כמוני מסכה חה חה
היש צוהלת ושמחה
כמוני מסכה.
קרניים לי קרני התיש
שנים לי שני הליש.
היש צוהלת ושמחה...
מלפני צמה עם סרט
מאחורי זנב תפארת.
היש צוהלת ושמחה
אסתי-מאסטר רייקי מדריכה ומטפלת.
מוסמכת לפרחי באך ומלחי שוסלר
קוראת בקלפי טארוט,אושו,קבלה ועודesterrevka8@walla.co.il
מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי
כלים שימושיים למאמר: פרסם את המאמר
 הדפס את המאמר
 שלח לחבר
 קישור ישיר למאמר
 פניה לכותב המאמר
 דווח מאמר בעייתי
|
