מודעות מתבגרת
מודעות זו משמשת את מי שיודע כבר, שהוא יכול להיות הרבה יותר ממי שהוא,אבל עדיין לא יודע מה הוא יכול להיות.זה גיל ההתבגרות של תהליך הצמיחה,והוא מכאיב באופן מיוחד,מכיוון שהאדם הגיע לשלב הזה מודע לצורך לנטוש את תקופת הילדות הבטוחה אליה הוא רגיל ,בלי שיהיה לו עדיין את הציוד הדרוש כדי להיות בוגר.הוא מבין עד כמה הרסניות ההשפעות של התודעה האגוצנטרית שלו,והוא יודע שהחוכמה האמיתית נמצאת בתודעה ההוליסטית,אבל הוא עדיין מחפש דרך להתחבר אליה.אדם שהגיע לרמה כזו של מודעות מממש את עצמו באמצעות פיתוח תובנות שיעזרו לו ליצור מציאות פנימית אחרת וחיצונית.(מרגלית אילון)
האילן-מסמל את האדם שהבשיל והגיע להחלטה שהוא מרגיש צורך בהתפתחות רוחנית. כדי לעשות זאת, עליו "לנטוע את עצמו" בקרקע פורייה ולטפח את צמיחתו עד שיבשילו פירותיו.
להכין את הקרקע
הצעד הראשון שעלינו לעשות כדי להתקדם רוחנית ,מכונה זריעה. כשמדובר באילן, הדבר החשוב ביותר לצמיחה נכונה ובריאה של העץ, הוא לבחור בקרקע פורייה. כך גם אצל האדם. הסביבה שמשפיעה על חיינו, אינה מסתכמת רק בחוג המכרים שלנו. סביבתנו כוללת גם את התקשורת ואת המקורות שמהם אנו שואבים מידע על העולם שלנו, מידע שמשפיע על צורת החשיבה, ועל תפיסת המציאות שלנו. כדי להתפתח רוחנית, עלינו לחפש את הסביבה הטובה ביותר עבורנו, שתספק לנו את כל התנאים הנחוצים להתקדמותנו.
ומהי אותה סביבה? ספרי מיסטיקה שונים -הם שמעוררים ומנחים את האדם בדרכו לגילוי המציאות הרוחנית. לפיכך, ככל שהאדם יתעניין יותר בחכמת המיסטיקה ויקרא בספרים,הוא ישכיל להכין סביבה טובה ומותאמת לצמיחתו הרוחנית.כמו כן למידת סוגי טיפולים שונים יכולים לעודד את הצמיחה המהירה יותר דרך טיפול בעצמו ובזולתו.
מה שהיה בעבר חסר חשיבות עבורנו ונראה לנו כפסולת, הופך לדשן שמסייע להתפתחותנו הרוחנית,
לאחר שהכנו סביבה טובה עלינו לדשן את הקרקע. כשמדובר בדרכנו הרוחנית, מקבל שלב זה משמעות עמוקה יותר. הרוחניות שנראתה לנו, אך לפני רגע, חסרת חשיבות או לא נחוצה, מתחילה לתפוס מקום מרכזי יותר בחיינו ומוסיפה מימד מלא תקווה. עם התקדמותנו, אנו מתחילים להבין את הסיבות לאירועים שקורים בחיינו, והחשיבות החדשה שמקבלת הרוחניות בעינינו, מוסיפה לנו חיוניות שמתחדשת בכל רגע. כך מה שהיה בעבר חסר חשיבות עבורנו ונראה לנו כפסולת, הופך לדשן שמסייע להתפתחותנו הרוחנית.
על מנת שהגרעין יוכל לנבוט ולהכות שורשים, יש להכשיר את הקרקע. האדם צריך לחקור לאיזו תכלית הגיע לעולם. החיפוש מתחיל בשאלה על מטרת החיים, אולם עם ההתקדמות בסולם ההתפתחות הרוחני, הופכת שאלה זו למקור של אור בדרכו לעבר המטרה. כך, הוא לומד לחקור את הרבדים העמוקים של המציאות.
מילדות, אנו סופגים השפעות רבות מהסביבה שבה גדלנו, שהטביעה בנו שאיפות, מוסכמות ודעות קדומות כלפי המציאות. סביבה זו לא נטעה בנו ידיעות על קיומו של פירות אמיתיים, רוחניים בחיינו, אלא לרוב חינכה אותנו לחפש בחיינו רק אחר פירות חולפים וזמניים.המציאות ההגיונית והריאלית החליפה את הדמיון והאמונה הרוחנית שאין לה אחיזה ב"מציאות" המוכרת והנגלית לעין הגשמית.
בשלב מסוים בהתפתחותו הרוחנית, האדם מתחיל להרגיש שהמוסכמות שעל ברכיהן חונך הופכות ל"יבשות". כפי שענף שהתייבש על העץ אינו יכול להניב פרי וצריך להסירו מהעץ, כך גם אנחנו לומדים איך להסיר מעצמנו בהדרגתיות את מה שמעכב אותנו מלהבין את המשמעות האמיתית של חיינו.
יש הרבה ליקוט מידע בעזרת מדריכים רוחניים הנקרים על הדרך אך בעיקר ע"י חיפוש עצמי והתחברות לרצון האמיתי וליעוד.הדרך ארוכה והים הוא עמוק -אך כל הטורח מוצא אוצרות פז.
אסתי-מאסטר רייקי מדריכה ומטפלת.
מוסמכת לפרחי באך ומלחי שוסלר
קוראת בקלפי טארוט,אושו,קבלה ועודesterrevka8@walla.co.il
מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי
|
כלים שימושיים למאמר: |



