קהילה מחנכת בעיר מחבקת 

מוקדש לאסתר רגב

מנהלת אגף החינוך בקרית אונו 

קורס המנהלים באוניברסיטת בר- אילן ארח את הגב' אסתר רגב/ מנהלת אגף החינוך בקרית אונו.

אסתר הבהירה בהרצאתה המרתקת כיצד הרשות / העירייה /אגף החינוך  יכול לסייע , לעזור ולהוביל מערכת חינוכית איתנה בעיר שלמה.

אגף החינוך שבעירייה עסק בזמנו בתחומים ארגוניים- כלכליים, כיום פעילותם ומעורבותם של העירייה כוללת גם ובעיקר " פדגוגיה".

מנהל אגף החינוך שולט בכל המערכת העירונית והמוסדות שבעירו, יוצר קשרים הדוקים עם משרד החינוך- ממנהל המחוז דרך המפקחים ואף אל מול הפקידים הבכירים שבמשרד.

אין ספק שההצלחה החינוכית הערכית לימודית והחברתית תלויים בעיקר במנהל- מנהיג המשפיע , המוביל והבונה צוות מורים לתפארת , אך מנהיג איכותי יודע היטב כי " הסביבה" האופפת את בית הספר חשובה מאד להצלחתו.

"הסביבה" כוללת את משרד החינוך – המפקחים המדריכים והמנהלים- החברים, את העירייה על כל שלוחותיה הרבים וכמובן ההורים והקהילה.

קשרים איכותיים עם " הסביבה" מוסיפה נדבך חשוב ביותר בהצלחה.

חייב כל מנהל לשווק לכל הסביבה את עשייתו המנהיגותית שהרי יחס, כבוד , עידוד והמון תקציב מגיע ונותן למוסדות הטובים ביותר.

שיווק מוסדי מבהיר " לסביבה" את אופי האיכות והופך " הסביבה" לשותפה בארגון החינוכי האיתן.

השיתופיות האמיתית כוללת חשיבה משותפת מחד ומאידך שיווק- העברת עוצמת האיכות ל " סביבה" האופפת את בית הספר.

השיווק מקנה תוספת תקציב ומוסיף מוטיבציה רבה למנהל ולמורים להגביר ההישגים, החשיבה והחלומות.

עירית קריית אונו מטפחת קשרים עם מוסדות החינוך וגורמת לטיפוח מוסדות חינוך מעולים ומצוינים.

גב' אסתר רגב הבהירה בהרצאתה הנפלאה את מהות " הקשרים" בין הרשות ומוסדות החינוך.

דבריה הסבירו לכולנו את תפיסת עולמה החינוכית האיכותית והמצוינת.

דבריה נאמרו מתוך לב שמח ומוח חכם והוכיח לכולנו היידע הטמון בה והתבונה שנובעת מהידע.

להלן כמה משפטי מפתח אותם אמרה והסבירה הגב'  רגב בהרצאתה:

1. קהילה מחנכת בעיר מחבקת.

2. כיצד עיר הופכת למגנט?

3. המערכת כולה מובילה לפרס חינוך.

4. העיר צעירה והחינוך מצוין.

5. לעיר איכותית באים לגור.

6. חשוב שמנהלים יטפחוו חוויות.

7. האיכות גבוהה מהסטנדרט- ויש לתת תשובות.

8. מנהלים מזן אחר.

9. חדשנות יזמות ויצירתיות מהווים מוקד בהצלחה.

10. התכנון- כולל בעיקר רעיונות חינוכיים.

11. למנהל אחריות וסמכות.

12. אם יש פערים- המנהל ימצא הדרך לטיפול נכון.

13. קיימת תחרות בין מנהלים= חכם מאד.

14. ניהול עצמי של כל מנהל- חשוב ועקרוני.

15. כל הזמן למצוא תהליכי שינוי.

16. מנהל אגף החינוך כמנהל ביה"ס.

17. עיקר ההצלחה: אמונה ומקצועיות.

18. דוגמא אישית מהווה עקרון בסיסי בהצלחה.

19. "תרבות ארגונית" כלי מהותי בשלבי ההצלחה.

20. לשלב בכל תרבות חינוכית : הישגים, ערכים וחיי חברה.

21. הכול תלוי במסר חינוכי- בתפיסת עולם וביישומו.

22. המקצועיות- ההשכלה הרחבה ביותר.

23.אהבת הארץ ואהבת האדם- שילוב מנצח.

24. טיפוח קשרים עם הסביבה.

25. הטמעת ערכים אישיים ובין אישיים.

26. המנהל כדמות משמעותית.

27. תרבות ארגונית מאחדת ומייחדת.

28. העיקר= החזון.

29. לכל מנהל חזון משלו.

30. ראוי כל הזמן "לקחת המושכות".

31. חשוב מאד- תגמול הולם להשקעה.

32. החינוך: המערכת המשמעותית ביותר.

33. אני יודעת לאן להגיע- אינני יודעת איך להגיע?

34. מנהל מצמיח צוות.

35.החינוך= המערכת המשמעותית ביותר.

36. תפור לעצמך חליפה.

37. לעסוק בחינוך בלי לגמגם.

38. איתור הטובים מבין המורים ומבין הילדים.

39. להפוך הילדים למאושרים.

40. חשיבות השיחות האישיות עם מורים ועם תלמידים.

41. מנהיג לוקח על עצמו את " המושכות".

42. "שיתופיות" מילת מפתח בהצלחה.

43. ראוי לבנות " תרבות ארגונית".

44. בנית צוות ניהול חשוב לחכם.

45. הכול תלוי באינטראקציה נכונה.

46. מרחבי למידה- חשוב ועקרוני להצלחה.

47. להיות כל הזמן רלבנטי.

48. להיות יצירתי ויוזם כל הזמן.

49. "אחריות"- מילת מפתח בהצלחה חינוכית.

50. הכול תלוי באינטראקציה.

51. כל רעיון- כל חלום- מקבל מימוש.

52. ניהול תקציב- חשוב.

53. תמיכה וליווי מוסדות חינוך כל הזמן.

54. מנהלים מזן אחר- מנצחים.

55. פיתוח נקודות אור בכל אחד.

56. מפינת חי- לגן חיות.

57. קיום דיאלוג כל הזמן.

58. כולם לומדים עד הסוף- אין נשירה.

59. זמינה כל היום.

60. ניהול תקציב חשוב ועקרוני. 

לסיכום: משפטי המפתח אותם הבהירה לנו גב' רגב משמעותיים מאד להצלחתו של מנהל- מנהיג מצליח.

חשוב וראוי שכל מנהל- מנהיג ישכיל להבין חשיבות הקשר עם מנהלי אגפי החינוך וכל ה"סביבה" של ביה"ס, ליצור קשרים, להבהיר לכולם כולל לראש העיר את העשייה החינוכית הטובה שהינך המנהל מוביל בבית הספר כדי להגיע למצוינות ולראש הפסגה.

"שיווק" העשייה החינוכית חשוב מאד להמשך החדרת המוטיבציה והאנרגיות היצירתיות לחלום ולבנות תהליכי שינוי וחדשנות כל הזמן.

כפי שמודגש במסכת חגיגה " אין בית מדרש ללא חידוש" , ככל שמנהל- מנהיג יטפח קשרי חוץ (וכמובן קשרים בתוך בית הספר) איתנים וחמים כן יזכה לעזרה וסיוע במגוון תחומים.במיוחד בדורנו שלנו – בו העיריות למיניהם מטפחים מוסדות חינוך כמו בקרית אונו דרך פדגוגיה וערכים עם תוכניות עירוניות איכותיות.

 

- תואר ראשון ושני במדעי הטבע-ביולוגיה

- תואר שלישי בחינוך במנהיגות

משרות במשרד החינוך:
- 3 שנים מפקח על מדעי הטבע
- 12 שנים מפקח כולל
- 10 שנים מפקח מחוזי

בכל תחום פיתח מנהלים כמנהיגים, אשר הגיעו להישגים הטובים בארץ באזורם

ב6 שנים האחרונות מרכז את הקורס המכשיר מנהלים בבר אילן, וכמובן מלמד חינוך ומנהיגות באוניברסיטה ובעוד 3 מכללות.

מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי

כלים שימושיים למאמר:  פרסם את המאמר   הדפס את המאמר   שלח לחבר   קישור ישיר למאמר   פניה לכותב המאמר   דווח מאמר בעייתי