כישלון הוא חוליה בתהליך הגדילה וההצלחה
כישלון הוא מצב בו לא מומשה מטרה מסוימת, רצויה או מכוונת, אשר נקבעה לאדם או שהאדם קבע לעצמו. ניתן לראות בכישלון מצב מנוגד להצלחה.
כך רצה הקב''ה, שדברים יבואו בקושי ועמל, כי רק כך יש להם ערך אמיתי. לכישלון יש מטרה, אין זה ב'מקרה' שיש כאן קושי. המצב נועד ליצור קושי. זהו חלק אינטגרלי מהתהליך הטבעי של צמיחה והתקדמות, חלק שאי אפשר בלעדיו. מה שנראה עד עתה כנפילה, מעידה, כישלון, ונסיגה לאחור... נראה באור אחר ,בפרספקטיבה לאחור לאחר זמן.כעת אנו מגדירים אותו ,כחוליה בתהליך של גדילה והצלחה, חוליה שאי אפשר בלעדיה.
הקריטריונים לכישלון תלויים למדי בהקשר שלו, ועשויים להיות יחסיים לצופה מסוים או למערכת אמונות ספציפית. מצב הנתפס ככישלון בעיני אדם מסוים- עשוי להיחשב כהצלחה בעיני אדם אחר.
אין שום הצלחה בלי כישלון המקדים אותו ובא לפניו. כך טבעו של עולם, כך עשה הקב''ה את עולמו, כך היא הדרך מששת ימי בראשית. שום דבר לא בא בקלות.
ישנם אנשים ,אשר הערך העצמי עבורם הוא ניקוד לאורך חייהם, של כמות הצלחותיהם מול כישלונותיהם, ומה הם מחשיבים יותר. יש אשר מקור ערכם העצמי בא מתוך אמונה בדרך מלמדת ומקדמת, ללא קשר לתוצאות. אין כישלונות, יש רק לימוד תוך כדי תנועה ואמונה בהתמדה, מאמץ וסנכרון מתמיד.
ישנם שני סוגי אנשים ,בהתייחסות לכישלון:
-אנשים בעלי תבנית חשיבה מתפתחת המאמינים, כי יכולות ניתנות לטיפוח, ולכן יש שדה של אפשרויות להצלחה.הם מוכנים לנסות כל דרך כדי להצליח. כישלון מתפרש אצלם לרוב ,כאיתות ללמידה ופוטנציאל צמיחה.
-אנשים בעלי תבנית חשיבה מקובעת -כשלון מגדיר מהות! כישלונם מגדיר אותם כנכשלים לנצח.הכול נשען על אותה אמונה בתכונות קבועות ובלתי משתנות, שלרוב אינה מודעת והחשש הכי גדול הינו- כי ערכם העצמי ייקבע לפי כישלונותיהם. תבנית חשיבה זו מרוקנת אותם מעוצמתם, ולעיתים אינה מאפשרת להתמודד עם בעיות.
אסור לנו להתייאש. כי אין הייאוש בא אלא מפני ריבוי הכישלונות, והרי כל כולם לא נועדו אלא כדי שיתגבר כמיטב כוחו ,ילמד מ"הכשלון" ויצמח ממנו.זהו רק אמצעי להצלחה ולהצמחה.
אסתי-הילינג אנרגטי,מאסטר רייקי מדריכה ומטפלת,תקשור. מוסמכת לפרחי באך ומלחי שוסלר קוראת בקלפי טארוט,אושו,קבלה ועודesterrevka8@walla.co.il http://esterrevka84.cafe.themarker.com/> מקור המאמר: www.Articles.co.il - מאמרים לשימוש חופשי
כלים שימושיים למאמר: פרסם את המאמר
 הדפס את המאמר
 שלח לחבר
 קישור ישיר למאמר
 פניה לכותב המאמר
 דווח מאמר בעייתי
|
